学院前往北川县开展2016年四川省民族地区中小学信息技术应用能力培训跟踪回访调研
2018-01-08 09:28  

为进一步了解培训学员对培训期间相关意见和建议,了解训后一年来学员在岗位上信息技术应用情况,指导参训学员在实际工作岗位上信息技术的应用,收集信息,以便能更有针对性的做好以后的相关培训工作,2017年12月27日—29日,威尼斯在线平台党总支书记陈浩为组长的跟踪回访调研组一行前往北川县开展了2016年四川省民族地区中小学信息技术应用能力培训跟踪回访调研。调研组陈浩、童付超、刘刚、杨锐、鲁英春一行先后与永昌中学、永昌小学、安昌小学、安昌幸福小学、擂鼓小学、擂鼓八一中学、中科院青年希望小学等学校的参训学员进行了回访交流。   

回访组所到之处受到了参训学员及学校领导的热情接待,他们均对回访组的到来表示了感谢,感谢学院回访组对参训学员及学校在信息技术应用能力方面的指导和关心。   

永昌中学和永昌小学的参训学员郑小平、孙方军老师均说到目前学校硬件条件很不错,但学校专业从事信息技术教学的老师少,学校软实力不够,像这种信息技术应用能力培训就很重要,参训老师回来后可以开展校本培训,同时也希望培训能力深入片区,深入学校。   

安昌小学陈顺清老师觉得培训对教学有帮助,技能有提升,日常使用用途也多,老师讲解易懂。但培训的部分内容在日常没有使用,无法巩固。他总体上对培训很满意,希望才参加工作的年轻人都应该上岗培训。   

安昌幸福小学古小庆老师感谢学院回访组一行的关心,她表示学院2016年开展的信息技术培训课程安排合理、指导认真负责,并了解到了信息技术发展及绵阳市名校信息技术应用的经验,在多媒体课件制作和微课技能上有所提升,对实际的教学有极大的帮助。   

擂鼓小学刘谋成老师谈到,培训后,学校的整个信息技术方面都由他负责,并安排组织了对本校教师的再培训,擂鼓小学硬件条件良好,通过培训,进一步掌握了信息技术应用能力,在实际岗位上得到了有效的应用,感谢培训单位的努力。希望在以后能通过各种渠道得到学院的指导。   

擂鼓八一中学吴林老师在回访中谈到,经过在绵阳师院学习培训,他发现微课很有意思,在教学中,几分钟的微课效果比老师反复讲多遍效果明显。回来后我帮历史教研组搜集了大量的微课素材。吴老师培训后一年来要求本校教师在授课过程中均要使用信息技术,并带领老师们制作多媒体课件及微课,吴老师的微课作品荣获绵阳市微课比赛二等奖、绵阳市信息技术教师技能竞赛及优质课展评二等奖。   

中国科学院青年北川希望小学校长刘洪在回访中谈到,学校2016年派出的参训老师张凤海老师已经调离学校,目前学校教师年龄偏大,对信息技术的应用还很欠缺,信息技术应用不是很好,希望学院有机会能到校开展培训,送教到校。   

在调研过程中,我们用扫描二维码等方式对参加过16年民培学习的一线教师发放了四川省教育厅2016年度民族地区中小学教师信息技术应用能力培训跟踪调查问卷,为我们进一步改进和提升民培项目实施方案提供了重要的数据支撑。   

 

 

 

 

 

 

 

 

关闭窗口